黄山奇石课堂课文解析笔记

 

主要内容：

    　这是一篇写景的短文，生动地介绍了中外闻名的黄山风景区有趣的奇石，写出了黄山岩石“多”“奇”的特点，表达了作者对黄山奇石的喜爱及祖国山河的热爱和赞美之情。

自然段及段落大意：

全文共6段。

第1段：介绍了黄山风景区的地理位置，概括地描写黄山的景色秀丽神奇，还特别指出了黄山的奇石有趣极了。

第2段：写“仙桃石”的神奇。

第3段：具体描写“猴子观海”的样子。

第4段：介绍“仙人指路”的样子。

第5段：介绍“金鸡叫天都”的样子。

第6段：概括介绍了其他奇石。

词句赏析：

1.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。

  这句话写黄山的位置和景物特点，有两层意思：一是说黄山在国内外都很有名气；二是讲黄山的地理位置。

2.那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

文章围绕着“那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了”展开描述。这句话的前半句是说黄山景色清秀美丽，非常奇妙；后半句讲特别是那些怪石，更有趣，后半句比前半句的意思更进了一层。

3.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

  这句话将“仙桃石”将比作“大桃子”，形象鲜活；用了“飞”和“落”两个词语描述它，变静为动，把这块石头写活了。

4.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！

  “它们”指的是那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，这句话勾起了读者想去黄山看奇石的欲望，表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

课文重难点探究：

1.“尤其是”一词能删去吗？

   不能。删去“尤其是”后，“有趣”的“怪石”在黄山风景区的地位就不那么突出了。

2.“猴子”是怎样“观海”的？作者是怎么描写的？

  它两只胳膊“抱”着腿，一动不动地“蹲”在山头，“望着翻滚的云海”；作者巧借动作，通过想象，将看“云海”的“猴子”写得活灵活现，更加突出了它的生动有趣。

3.为什么说是“翻滚的云海”

  因为在地面上站着向上看，天空中的云层只是轻轻地飘动；在高耸入云的黄山峰顶上向下看，云层就像大海的波涛那样上下翻滚。

3.“金鸡叫天都”的奇景是怎么形成的？

  当太阳升起，阳光直射在巨石之上，巨石变得闪闪发光，就像一只金光闪闪的雄鸡，在对着天都峰啼叫。

4.朗读本文时，要用怎样的语气？

  朗读本文时，要读出对黄山石的赞叹之情。