二年级下册第5课雷锋叔叔，你在哪里课堂笔记之句子解析
1.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
“长长的”说明小溪很长，暗示雷锋叔叔走了很长的路。
2.雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
“你在哪里”反复出现，写出了“我们”对雷锋叔叔的怀念，以及“我们”寻找雷锋叔叔的迫切心情。
3.小溪说：昨天，他曾路过这里……那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
“冒着”“泥泞”两个词让我们仿佛看到了雷锋叔叔在雨中抱着孩子艰难行走的声影。
4.顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
“弯弯的”说明小路弯曲狭窄，路不好走。
5.小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
“背着”“踏着”两个词描绘出朴实、善良的雷锋叔叔的形象。
6.瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
这句话是比喻句，写出了雷锋不顾自己辛苦，也要帮助大娘的美好品质。
7.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
用“温暖”来形容春风，暗示雷锋叔叔助人为乐的精神给“我们”带来了春天般的温暖。