二年级下册第22课小毛虫生字词
教学目标:
1.会认16个生字,学写8个生字。
2.运用“读文章,想画面”的方法,想象课文描绘的画面。
3. 抓住重点词语,联系上下文,理解词语。
4.正确流利地朗读课文,在老师的指导下,有感情朗读课文中的关键语段。
5. 体会不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心。唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。
教学重点:
1. 理解词语“生机勃勃”“尽心竭力”“九牛二虎之力”“色彩斑斓”等词语
2. 通过学习课文,理解重点语句。
《小毛虫》
整(整齐)(整理)(工整)(整洁)
抽(抽水)(抽象)(抽风)(抽奖)
纺(纺车)(纺丝)(毛纺)(细纺)
织(纺织)(交织)(组织)(织机)
编(编织)(编号)(选编)(在编)
怎(怎样)(怎么)(怎么样)
布(布匹)(红布)(织布)(分布)
消(消失)(消灭)(消息)(消化)