二下语文第22课小毛虫课堂笔记之本课重难点
词句赏析：
1.只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
大大小小的昆虫有飞的、跑的、唱的、跳的，而小毛虫“既不会唱，也不会跑”，因此，它感觉自己很“可怜”。
2.小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。
“一刻也没有迟疑”“尽心竭力” 突出了小毛虫工作的努力。
3.它灵巧地从茧子里挣脱出来……上面布满色彩斑斓的花纹。
“灵巧”“轻盈”写出了小毛虫的变化，它变成了一只美丽的蝴蝶，“色彩斑斓” 写出了小毛虫翅膀的美丽。
4.它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
“绒毛”写出了翅膀的轻盈，“飘然而起”写出了蝴蝶的舞姿之美。
5.“万事万物都有自己的规律！”……“你要耐心等待，以后会明白的。”
小毛虫听到的声音就是自己的心声：要按规律耐心等待。
课文重难点探究：
1.小毛虫的成长过程经历了哪几个阶段？
小毛虫——茧——蝴蝶，3个成长阶段。
2.小毛虫看到自己不如别的昆虫，它是怎样做的？说明了什么？
它既不悲观失望，也不慕任何人。它知道自已该做的事情，而且一刻也没有迟疑，尽心竭力地去做。说明小毛虫勤奋、努力。
3.小毛虫在成长过程中发生的变化给你怎样的启示？
不管自己多么笨拙，只要心里明白自己该做的事情，并竭尽全力地去做，就一定会成功。