二年级第二十三课的分段与各自然段段意

 

《祖先的摇篮》是一首儿童诗，作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”，深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活，真切地希望大森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，突出人和自然的和谐相处。

 

脉络梳理：

第1小节：总写原始森林是我们祖先的摇篮。

第2小节：写“我”对祖先在原始森林中生活场景的具体想象。

第3小节：写“我”对孩子们在原始森林中生活场景的具体想象。

第4小节：对上面具体想象的综述——遥远但美好，对原始森林发出由衷的赞叹。