二年级语文下册第25课羿射九日课堂笔记之本课重难点
课文重难点探究:
1.羿射九日后,大地呈现出怎样的景象?
羿射九日之后,土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
2.羿为什么决心帮助人们脱离苦海?
因为十个太阳一齐跑到天空中,炙烤着大地,大地上的万物都遭了殃,人类的日子非常艰难。羿非常同情人类的遭遇,所以决心帮助人们脱离苦海。
3.羿为什么会留下最后一个太阳?
因为如果没有了太阳,世界将是一片黑暗,没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人和动物无法生活下去。所以羿留下了最后一个太阳。
4.文中的“九十九座、九十九条”是准确的数字吗?
“九十九座、九十九条”不是准确的数字,是很多、数不清的意思,用来表现羿来到东海边的不容易。
5.学了本课后,你觉得羿是一个怎样的人?你还知道这样的人吗?
羿射掉九日,救人民于苦难之中,让大地恢复生机,他是个勇敢无畏,造福人类的大英雄。我知道大禹也是这样的人。很久以前,洪水经常泛滥。大禹带领大家治水,三过家门而不入,终于治服了洪水,百姓重新过上了安居乐业的生活。