部编二年级语文下册课文预习单 ★1 古诗二首 第一步:朗读古诗,识记作者(这两首诗的作者分别是 、 ) 第二步:再读古诗,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词) 第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字) 第四步:学习“会写字” 部编二年级语文下册课文预习单.docx 89a1d72a4682d039b3a70ef75f44d600.docx (166.91 KB)
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