1.“我”的作文《补考》有着怎样一段平凡的经历？
贴在报告栏上——发表在县办刊物上——发表在地区刊物上——发表在正式刊物上。
2.当“我”听说作文被贴在报告栏上时，“我”有什么表现？
“我很兴奋，即刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。”
3.“红双圈”给“我”这一生带来了怎样的影响？
“我”在红双圈的鼓励下，走上了文学创作的道路，最终成为作家。
1.“我”的作文《补考》有着怎样一段平凡的经历？
贴在报告栏上——发表在县办刊物上——发表在地区刊物上——发表在正式刊物上。
2.当“我”听说作文被贴在报告栏上时，“我”有什么表现？
“我很兴奋，即刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。”
3.“红双圈”给“我”这一生带来了怎样的影响？
“我”在红双圈的鼓励下，走上了文学创作的道路，最终成为作家。