六上语文园地一课堂笔记

时间:2022-12-12 六年级 浏览:

 六上语文园地一课堂笔记

 
交流平台 点拨:阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,理解文章的中心思想。在此基础上,还要能从所读的文章想开去,这是一种重要的阅读方法。我们所读的文章,并不是一个封闭的东西,而是充满了无限的解读空间。从文章的内容联想到的是多方面的,可以结合文章的体裁、抒发的情感、运用的写法来联想,也可以进行移情分析,来拓展联想的广度和深度。
词句段运用 1.排比句及其作用
点拨:这三句话都是排比句。排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。运用排比可以使语言结构整齐匀称,韵律铿锵有力,增加语言的形式美和音律美。
表达效果:
① 从排比句中的“礼品、冠冕、祭献”就可以看出,诗人是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写人生的。
② 将桂林山水中的静、清、绿的特点描写得细致入微,层次清楚、描写细腻、形象生动。
③ 将花、鸟、虫子写得鲜活,有生命力,层次清晰,传达了一切都是那么自由与美好的意境。
2.分号的用法
点拨:分号是句内最长的停顿,表示复句内部并列分句之间的停顿。当我们进行不同事物间同类状况的类比时,可以用分号;当我们描写同一事物的不同方面时,也可以用分号。
3.认识地名
点拨:路牌在生活中较常见,是学生熟悉的事物。当不认识路牌上的地名时,可借助路牌上的拼音来认识。地名拼音的拼写具有一定的规则:① 拼音字母全部大写;② 由专名和通名构成的地名,专名和通名要分写,如“浦宾路”,“浦宾”是专名,“路”是通名,所以拼些位“PUBIN  LU”。由此我们还可以总结姓名的拼写规律:姓氏和名字分写。
日积月累 字词解释:
过:拜访。         故人庄:老朋友的田庄。       具:准备,置办。
邀:邀请。至:到。     合:环绕。               轩:窗户。
面:面对。           把酒:端着酒具,指饮酒。   把:拿起。端起。
话桑麻:闲谈农事。桑麻:桑和麻。这里泛指庄稼。
还:返,来。       就菊花:指饮菊花酒,也是赏菊的意思。
译文:
老朋友预备丰盛的饭菜,要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。
等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。
诗文简析:
这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。表达了作者对这种生活的向往。全文十分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。作者以亲切省净的语言,如话家常的形式,写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静,写朋友情谊真挚深厚,写田家生活简朴亲切。 

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