汤姆·索亚历险记节选评课优缺点及建议

时间:2023-02-21 六年级 浏览:

 汤姆·索亚历险记节选评课优缺点及建议 

 
《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。被选入六年级下册第二单元课文。对小说梗概的了解仍然是阅读的第一步。
 
小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏,成了当地的富翁,又准备开始自己新的冒险历程。
 
对小说主题的理解也是名著阅读的一个要点。小说的时代在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
 
学生对于这些远离自己的时代主题不是太感兴趣,在阅读时就要把重点放在感受人物形象上,让学生从故事中感受汤姆思想性格的变化,出这种变化图。汤姆由原来的调皮、喜欢恶做剧、总是通过搞怪来吸引小伙伴的注意,后来变成了一个善良、勇敢、智慧、有担当的少年,这种成长经历就是对儿童最好的思想教育。
 
总之,这部名著和其它两部名著一样,本身就有无穷的魅力,只要给学生时间,他们就会主动阅读。可以通过画思维导图、给故事配图、做批注、分享读书札记等方式分享展示阅读成果。
 

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