竹石评课说课稿教学反思

 

之前我也上过古诗教学的公开课，今年毓秀杯通过专家备课与评课指导，我认为我有如下收获：

1. 古诗教学应该按照释题、朗读、理解、悟情、拓展几个环节来启发引导，在此基础上把课堂还给学生让学生多思，多表达。

2. 教学重点不在总结方法与引入资料，所有的教学环节都要为理解诗意、体悟诗情做服务。

3. 教学设计要牢牢把握住课后题和单元目标，落实教学重难点。

4. 板书要呈现古诗内容，方法的总结可以呈现在PPT上。

我也有一点困惑，就是关于板书，思来想去是以这样的形式呈现板书，就是如何将板书以思维导图的形式更清晰地呈现出来呢？这是我接下来的教学中要不断思考的问题，也是我下一个生长点吧！