问题归纳
1.读课文,看看课文是围绕哪句话写的?小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2.作者描写春天的景色时写小鹿的活动在文中有什么作用?小鹿的悠闲更突现了森林、小溪的美丽和安宁。
3.作者选取了四季中哪些景物来描写小兴安岭的美丽?作者选取四个季节中各具特色的景物进行了重点描述。春天,选取“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”等景物来描写;夏天,选取“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,选取“树叶”“松柏”山葡萄”“榛子”“蘑菇”“木耳”“人参”等景物来描写;冬天,选取“雪花”“树木”“积雪”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等景物来描写。作者在描写小兴安岭四季景色时,抓住不同季节的景物特点,紧紧围绕一个共同点—树木来写,和第一部分的总述相呼应。
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