我变成了一棵树佳句有哪些

时间:2023-04-08 三年级 浏览:

 我变成了一棵佳句有哪些

 
本文写了“我”想象自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里的事。教学中,要结合重点词句引导学生走进想象的世界,感受想象的神奇。同时,关注文章写法,在自主探究的基础上,引导学生发现文章的语言美、想象美,练习创造出属于自己的想象世界。
 
我变成了一棵树好词
①理解词语
啃:一点儿一点儿地往下咬。    嗓门:说话或歌唱的声音。
希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。
麻烦:烦琐;费事。
香喷喷:状态词。形容香气扑鼻。
津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
 
②词语搭配
一棵树    一个大包    一滴水珠    香喷喷的饭菜    津津有味地吃着
一只虫子  一丝乌云  一块糖醋排骨  轻轻地垂下      大口大口地啃着
 
③课内词语
形状 狐狸 担心 丁零 失望 背包 巧克力 香肠  面包 花生
牛奶  继续 饭菜 排骨 抬头  麻烦
 
我变成了一棵树好句
 
1.“英英,吃饭了!”/我在树下……吃饭。/“英英……噪门又大了许多。
      作者以对话的形式开头,未见其人先闻其声,交代了妈妈只想让英英赶紧吃饭,英英只想好好玩儿,为下文英英变成树作铺垫。“玩得好好的”“一点儿都不想”写出了孩子的贪玩。“又大了许多”说明妈妈提高了嗓音喊英英吃饭。
2.我真希望自己变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
英英想变成一棵树,完全是因为不想自己在玩儿的时候有人叫自己吃饭。
3.我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看……呀,我真的变成了一棵树!
   这是介绍“我”变成树的过程。“痒痒的”形象地描绘了一个人变成树的感觉。“冒”字也用得有趣,体现了作者丰富的想象力!“呀”写出了“我”的吃惊。
4.你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
这是一个设问句,起到了承上启下的作用,表现了“我”丰富的想象力。
5.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树……长方形、圆形、椭圆形、菱形……
“各种形状”说明树上的鸟窝是各种各样的。句末省略号表示列举的省略,指鸟窝的形状还有很多。
6.一吹,它们就在枝头跳起了舞。
“它们”指的是各种形状的鸟窝。鸟窝在枝头跳起了舞,这是运用了拟人的修辞手法,反映了英英丰富的想象力和快乐的心情。
7.你怎么住进来?别担心,我会弯下腰……就像平时上你的小床那么容易。
“只……就……”表明住进鸟窝里是极其容易的事情。对人们提出的疑问给出明确的答案,“弯下腰”就可以了,是一件很容易的事。
8.傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了……发出丁零丁零的声音。
心跳震得鸟窝“一动一动”,甚至发出“丁零丁零”的声音,显然是一种夸张的写法,突出英英紧张的心理。
9.一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
“顺”在这里是“沿着”的意思,妈妈沿着轻轻垂下的树枝爬上来。妈妈沿着低垂的树枝很容易地爬上来,住进了三角形鸟窝里。
10.这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像……我最喜欢吃的东西!
    通过对“我”的心理描写,表现了此时的“我”的饥饿。
11.噢,最了解我的人到底还是妈妈。
    “最”“到底”表现出“我”的感受:还是妈妈最关心、最了解“我”啊!
 

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