三年级语文下册第23课海底世界课后习题参考答案

 

第23课《海底世界》

 

课后习题答案：

 

一、朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。

课文通过描写海底的环境、海底的动物、海底的植物、海底的矿藏来表现海底奇异的景色和丰富的物产，是从这两方面介绍海底世界的。

 

 

二、在课文中找找下面的句子在哪个自然段，说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。

 

a、海底的动物，各有各的活动方法。

 

这个句子在文中第4自然段，这一句是这段话的中心句，第4自然段是围绕这句话分别运用了列数字、作比较等说明方法，从速度的快慢、运动的方式介绍了海参、梭子鱼、乌贼和章鱼,还有贝类的活动特点。

 

 

b、海底的植物差异也很大。

 

这句话是课文第五自然段的总起句。第5自然段是围绕这句话运用了举例子、列数字和作比较的说明方法，介绍了海底的植物颜色多种多样；海底的藻类大小不一,有的需要用显微镜才能看清楚，有的则长达二三百米，差异很大。

 

三、读一读，注意加点的部分，体会这样写的好处。

 

a、海底的动物常常在窃窃私语

 

b、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

 

“

窃窃私语”在这里指海底动物发出的各种声音，这是运用了拟人的修辞手法，既显得有趣味，又容易使人产生联

想，有一种神秘感

。

 

“免费的长途旅行”是有些贝类的活动特点，这里也运用了拟人的修辞手法，描写了有些贝类借助外力活动的特

点，既生动又形象。