三年级语文下册第25课慢性子裁缝和急性子顾客课后习题参考答案

 

■第25课 《慢性子裁缝和急性子顾客》

 

课后习题答案：

 

一、分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气。

 

朗读课文时要抓住人物的性格特点，比如慢性子裁缝说话慢条斯理、不慌不忙，读他说的话语速要慢；急性子顾客性格急躁，读他说的话语速要稍快。还要根据具体的语境去揣摩人物心理。如：“顾客噌的一下子跳起来：‘这么慢啊！’”这句话要读出顾客惊讶、急躁的语气，语调要高，语速要快。

 

二、默读课文。填写下面的表格，再借助表格复述这个故事。

 

 

复述示例：

冬天，裁缝店里来了一位顾客，要做一件棉袄。顾客说自己是个急性子，因为等不及已经走了三家裁缝店了。

裁缝说：“我是个慢性子，得明年冬天来取货。”顾客听完要走。

裁缝解释说：“如果春天、夏天或秋天把棉袄做出来，你穿上会被人笑话，我冬天做完，正是穿棉袄的时候。”顾客认为有道理，就决定在这里做。

第二天，顾客又来了，说：“把棉袄拽掉，改成夹袄吧。”裁缝说：“为您服务，没说的！”

第三天顾客又来了，说：“再改成短袖衬衫吧。”裁缝同意了。

第四天顾客又来了，说：“再改成春装吧，把袖子接上去就行了。”裁缝说：“我不用接袖子也能做出一件春装，因为我还没开始裁料呢。”

 

 

三、假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？发挥想象，讲给同学听。

 

假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，也许顾客在还没弄清要做什么衣服时，裁缝就把布料裁好了；每当顾客刚想好做什么衣服来告诉裁缝时，裁缝每次都没把顾客的话听完，就迫不及待地开始裁布料做衣服了。

 

示例：

 

急性子裁缝和慢性子顾客

故事发生在春天，一位顾客慢吞吞地走进一家裁缝店。

顾客对裁缝说：“我要做一件棉袄。您不要着急，我冬天穿上就可以。”

“那怎么能行，三天后来取棉袄吧，”裁缝说，“我是个性子最急的裁缝。”

“让一个急性子给我做衣服我可不放心，我看还是算了吧，”顾客说，“我再慢慢找别的裁缝给我做。”

“我虽然性子急了，但活儿可不差。”裁缝急忙说。

这位顾客想了想，说：“那好吧，不过做衣服的布料我还没买呢，改天我给您送来吧。”说着慢悠悠地离开了。

一天，两天，十天……两个月过去了，夏天就快来了。

顾客终于拿着布料来了。

裁缝可等不及，顾客前脚刚走，他就拿起剪刀裁起了布，当天就把衣服做好了。

夏天过去了，秋天过去了，冬天来了。顾客才来到了裁缝店取走了棉袄。望着顾客远去的背影，急性子裁缝说：“这是我见过性子最慢的顾客。”