的、地、得用法
1、“的”一般在名词前面，如“欢唱的小鸟”、“鲜艳的民族服装”、“敬爱的老师”、“飘扬的国旗”。
2、“地”一般在动词前面，如“好奇地听着”、“笑呵呵地说”、“飞快地跑”、“垂头丧气地坐着”、“不停地转着”、”眼泪偷偷地流在面颊上“。
3、“得”前面的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“放得这么高！”“扫得真干净！”、“笑得真甜”、“写得真好”、“跳得真高”、“跑得好快”。
为了便于记忆，请记住一个顺口溜：
名词前面是“白勺”，动词跟着“土也”跑，动词后面“双人（得）”到，默记5遍脑开窍。
补充两点：
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。
2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是用来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。
练习题
1、年轻（ ）时候 2、自己（ ）知识 3、七十多岁（ ）老人
4、风尘仆仆（ ）年轻人 5、毫无保留（ ）传授 6、宝贵（ ）遗产
7、盘古倒下后，他（ ）身体发生了巨大（ ）变化。他呼出（ ）气息，变成了四季（ ）风和飘动（ ）云；他发出（ ）声音，化作了隆隆（ ）雷声。他（ ）双眼变成了太阳和月亮；他（ ）四肢，变成了大地上（ ）东、西、南、北四极；他（ ）肌肤，变成了辽阔（ ）大地；他（ ）血液，变成了奔流不息（ ）江河；他（ ）汗毛，变成了茂盛（ ）花草树木；他（ ）汗水，变成了滋润万物（ ）雨露......
8、有一天，我起（ ）很早去钓鱼，发现草地并不是金色（ ），而是绿色（ ）。
9、八月，天多热。鸡热（ ）耷拉着翅膀，狗热（ ）吐出舌头，蝉热（ ）不知如何是好，在树上不停（ ）叫着“知了，知了。”
10、伯伯家养（ ）鸽子，尖尖（ ）嘴巴，红红（ ）眼睛，漂亮极了！
11、父亲见庆龄停住了脚步，奇怪（ ）问：“庆龄，你怎么不走了？”
12、妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”庆龄点点头，甜甜（ ）笑了。
13、忽然吹来一阵风，线嘣（ ）断了。风筝在空中抖动了一下，便极快（ ）飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏（ ）便没了踪影。