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教学目的：
一、知识与能力：
1、认识本课10个生字，会写本课11个生字。
2、分角色朗读课文。
二、过程与方法：
1、通过多种形式的朗读及小组合作学习。
2、理解课文内容，了解寓言蕴含的道理。
三、情感、态度、价值观：
1、懂得做人应该谦虚谨慎，不应该骄傲自满。
2、不要以己之长比别人之短，我们要多看别人的长处的道理。
《陶罐和铁罐》这一课的教学重点是通过陶罐和铁罐的对话以及神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱，从而理解课文所讲的道理。本课的教学难点是要使学生通过学习课文，学会全面地看问题，懂得要多发现别人的长处，正视自己的短处。