四年级上册第8课蝴蝶的家课堂笔记之段落大意
第一段(1-2):写“我”为蝴蝶担忧,急于想知道蝴蝶到底躱在哪里。
第二段(3-4):用自问自答的方式,写“我”追问蝴蝶的家在哪里,为蝴蝶着急的心情跃然纸上。
第三段(5-6):写一个女孩告诉“我”蝴蝶是有家的,但我没见过下雨时蝴蝶到底藏在哪里。
四年级上册第8课蝴蝶的家课堂笔记之段落大意
第一段(1-2):写“我”为蝴蝶担忧,急于想知道蝴蝶到底躱在哪里。
第二段(3-4):用自问自答的方式,写“我”追问蝴蝶的家在哪里,为蝴蝶着急的心情跃然纸上。
第三段(5-6):写一个女孩告诉“我”蝴蝶是有家的,但我没见过下雨时蝴蝶到底藏在哪里。