女娲补天课堂笔记

时间:2022-12-10 四年级 浏览:

 女娲补天课堂笔记

 
会认的字 败  bài 失败  成败 措cuò  措施 不知所措  混  hùn  混乱  混淆  
项  xiànɡ  项目  一项  熄 xī  熄灭  熄火  塌  tā  倒塌  崩塌
杀  shā  杀人  杀猪  颂  sònɡ  歌颂  赞颂  绩  jì  成绩  业绩
词语解释 混乱:无序的,没有条理的。
恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。
黏稠:液体浓度高,有黏性,不易流动。
坍塌:(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。
流窜:到处流动转移;乱逃(多指盗匪或敌人)。
惊慌失措:吓得慌了手脚,不知如何是好。
近反义词 近义词:激烈——猛烈  残害——伤害  艰难——艰苦
        怀念——纪念  传颂——歌颂  担心——担忧     
        异常——分外  混乱——凌乱  修补——修理   
反义词:熄灭——燃烧  危险——安全  巨大——细小   
        残害——保护  惊慌失措——从容不迫       
词语搭配 一项工作  一根柱子  一道深沟  一个大窟窿
拣石头  燃起神火  修补窟窿  杀死黑龙  堵住地缝
传颂功绩  逃回山林  恢复平静  获得新生  
黑黝黝的深沟  幸福的生活  艰难的工作  黏稠的石浆
 
主要内容:
    这篇课文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事,赞扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、甘于奉献的精神。
脉络梳理:
全文共5段,可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):写水神共工因败给火神祝融后撞断了不周山这根撑天的柱子,给人类带来了灾难。
第二部分(第3自然段):写女娲决心修补天和地,让人类重新过上幸福的生活。
第三部分(第4自然段):写女娲拣来五色石炼成石浆补天,斩下大乌龟的腿竖立在大地的四方,击杀恶龙,吓退野兽,堵住洪水。
第四部分(第5自然段):写天和地恢复了平静,人类获得了新生。
词句赏析:
1.自从女娲创造了人,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
  “到处”“欢声笑语”两个词语描绘出一片祥和的气氛,表现出人们生活的幸福,与后文天崩地裂后人间的惨状形成鲜明的对比,从而也体现了女娲补天的必要性。
2.天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
  这一段话是这个故事的结果。第一句点明女娲补天的作用;第二句写人们铭记女娲的功劳。
课文重难点探究:
1.说说故事的起因、经过和结果。
起因:共工撞断了不周山,天塌地裂,人类遭遇悲惨。
    经过:女娲修补天地,杀死作恶的黑龙,堵住喷涌洪水的地缝。
结果:天和地恢复平静,人类获得了新生。
2.不周山被撞断后,对人类造成了什么影响?
   天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入一片混乱和恐怖之中。
3.女娲为受难的人们做了哪几件事?
  拣来五种颜色的石头炼成黏稠的石浆,修补好天上的大窟窿;斩下大乌龟的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来;杀死了在中原一带作恶的黑龙,吓退其他野兽;把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,堵住喷涌洪水的地缝。

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