一个豆荚里的五粒豆课堂课文解析笔记

时间:2022-12-17 四年级 浏览:

 一个豆荚里的五粒豆课堂课文解析笔记

 
主要内容:
这篇童话写的是成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。
脉络梳理:
全文共24段,可分为四部分。
第一部分(第1—6自然段):写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。
第二部分(第7—12自然段):写五粒豆被孩子射到了不同的地方。
第三部分(第13—21自然段):具体描写了最后那粒豆的情况。
第四部分(第22—24自然段):写五粒豆的最终结果。
词句赏析:
1.豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
   这句话采用了拟人的写作手法,把豆荚当成一个家庭,小豌豆是家庭里的小成员,以极富诗意的想象,使故事更加人性化。
2.“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”……我有这种预感!”         
豌豆不愿意永远在豆荚里坐下去,因为害怕这样下去会变得僵硬,豌豆的话表现出了它们想出去看看的强力愿望。
3.“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”……事情马上就要揭晓了。”
   “马上就要揭晓了”表现出豌豆们想认识新世界的强烈愿望。这段话在文中起承上启下的过渡作用,激发了读者对五粒豌豆命运的兴趣。
3.你现在有一个小花园了!
  母亲从豌豆苗身上看到了希望,她希望豌豆苗快快成长,长成一个小花园,这样就会给孩子带来快乐,所以她将这一株豌豆苗称为“一个小花园”。
课文重难点探究:
1.最后一粒豌豆的想法和其他豌豆有什么不同?
  最后一粒豌豆的想法是“该怎么样就怎么样”,意思是顺其自然,随遇而安。而其他豌豆都有着好胜的心,希望自己飞得最远,这种想法往往是不切实际的。
2.为什么说“这一天简直像一个节日”?
小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“这一天简直像一个节日”。
3.在五粒豌豆中,你觉得最了不起的是哪一粒?
那粒飞进“长满了青苔的裂缝里去”的豌豆最了不起,它落入长满青苔的狭小的空间里,不抱怨,不沮丧,它发芽、开花,给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机,让小女孩的病慢慢地好了起来。
3.其余的豌豆曾经有哪些美好的愿望?结果如何?从中我们体会到什么?
  其余的豌豆都曾想飞得远远的,有的甚至想飞到太阳里去;结果它们的理想都没有实现,其中三粒被鸽子吃掉了,一粒落到了水沟里;从中我们体会到:理想要切合实际,那种不切实际的想法是不可能实现的。 
 

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