呼风唤雨的世纪课堂课文解析笔记

时间:2022-12-17 四年级 浏览:

 呼唤雨的世纪课堂课文解析笔记

 
主要内容:
    本文是一篇说明文,介绍了20世纪100年的时间里科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,激发我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
脉络梳理:
全文共5段,可分为四部分。
第一部分(第1自然段):指出20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 
第二部分(第2自然段):阐明了科学技术对改变人类生活的现实意义。
第三部分(第3、4自然段):揭示科学技术对人类生活的意义。
第四部分(第5自然段):引用名言,点明文章的中心。
词句赏析:
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这句话在全文起到了开篇点题的作用,“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
  连续运用两个设问句,强有力地说明正是人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。
3.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。句中“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究、探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;“发明”则是指创造出的新事物或新方法。“发现”的是本来存在的但我们不了解的事物或规律;“发明”的是本来不存在的事物,是新的创造。如电脑、太空育种是前所未有的新创造,而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,就是新发现。
3.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
“千里眼”“顺风耳”指能看得很远和听得很远的人。这两个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。
4.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千万树梨花开”来形容。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
5.1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”
  引用名人名言,点明了文章的主旨:科学技术彻底改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。
课文重难点探究:
1.为什么说“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”?
20世纪,科学技术空前发展,这些新的科学技术改变了我们的生活。古代人们的一些美好愿望一一变成了现实。如今,人们上天入地已不再是神话,现代科学技术把地球变成了联系紧密的“地球村”,科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活,所以说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
2.文章写了20世纪的众多成就,其中哪些是发现,哪些是发明?
发现:人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;发明:电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等。3.现实生活中,哪些发明是“千里眼”?哪些发明是“顺风耳”?
  例:千里眼:望远镜、视频通话;顺风耳:电话及有声通信设备。
 
 

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