四年级语文园地六课堂笔记词句段运用

 

点拨：1.要求我们正确理解以下词语，用对语境。

      2.所列词语都是表现人物心情的，两个句子是通过动作描写来表现“害怕”这种心情的。因此，人物的动作往往能表现人物的心情。

拓展：

1.①遇到事情一马当先时，可以用“打头阵”这个词。②承担重要的、起支柱作用的工作时，可以用“挑大梁”这个词。③占据有利地位、处于优势时，可以用“占上风”这个词。④借指事物第一次出现，可以用“破天荒”这个词。⑤在失败或出丑时，可以用“栽跟头”这个词。⑥表示从旁帮腔；从旁助势时，可以用“敲边鼓”这个词。⑦做某事或为某事提供方便时，可以用“开绿灯”这个词。⑧表示做事遭到拒绝或受到挫折时，可以用“碰钉子”这个词。

2.例：写“着急”：妈妈很晚还没回来，我在屋里踱来踱去，不时地抬头看向钟表，我真快急死了，不停地游走。我在心中告诉自己要冷静，我停下来坐到沙发上，而我心里还着急。

   写“生气”：爸爸把脸一沉，拳头紧紧握着，微微颤抖着，胸脯剧烈地起伏着，仿佛一个快要爆炸的大气球。

写“快乐”：我们背着小竹筐，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺

在上面打滚、翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的树叶。

写“伤心”：他呆呆地望着我，双目毫无神采，嘴唇下意识的蠕动了两下，却又没有发出任何的声音。