四年级下册第11课白桦课堂笔记之重难点归纳

 

1.这首诗是按什么顺序来描写白桦的？

这首诗是按总——分的顺序来描写白桦的。

2.诗人从哪几个方面表现了白桦的美？

  写白桦在雪中的美、在朦胧的寂静中的美、在朝霞中的美。

3.文章以“白桦”为描写对象，表现了白桦怎样的形象？

  本文以“白桦”为描写对象，从多个角度描写了白桦之美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，风姿绰约，表现出一种高洁、挺拔之美。

4.白桦外在形象是怎样的？内在气质是什么？

白桦外在形象是挺拔、秀美、洁白；白桦内在气质是含蓄、高洁。