四下语文三月桃花水课堂笔记知识点

时间:2023-02-07 四年级 浏览:

 四下语文三月桃花水课堂笔记知识点

 
教材分析:
 
课文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水美得让人沉醉。这篇散文由7个或长或短的段落错落成章,却又“形散而神不散”。开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全文,接下来,用“是春天的竖琴”“是春天的明镜”充分展现三月桃花水的美丽,它的美,美在“有声”又“有色”,也就不露痕迹地回应了开篇的问题。结尾是作者由衷的赞美,直抒胸臆,这三月桃花水,已经流进了爱它的人们的心中,已经为它深深着迷、沉醉。课文结构清晰,线索明朗,文字优美,韵味无穷。三月桃花水的美是与淳朴、恬静的乡村生活紧紧相连的。全篇皆是清新淡雅的词句,并巧妙运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,再糅合了作者浓郁的喜悦、喜爱之情,表达了作者热爱祖国山水的真挚情怀。
 
 
作者介绍:
 
刘湛秋,男,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。1957年开始发表作品。著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·景》,散文诗集《遥远的吉他》,论文集《抒情诗的旋律》等共22种。
 
词语扩展:
 
可爱的星  奇幻的云彩 
 
晴朗的天空  美丽的夜色  快乐的童年
 
霸气十足的猫头鹰
 
课内词语:
 
慰藉、蝙蝠、霸气十足、猫头鹰、海滩、闪烁
 
句子解析:
 
1、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
 
这两句是比喻句,把水的声音比作了“一串小铃铛”,体现了声音的动听。又把水的颜色比作了“一匹明洁的丝绸”,展示了它的光亮、顺滑。
 
2、三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。
 
农历三月江河水涨,正是桃花盛开的时候,所以人们称桃花水或桃花汛。
 
3、有一千朵桃花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
 
这两句是比喻句,把浪花、漩涡比作桃花和酒窝,同时又是拟人,突出桃花水流动的美。
 
问题归纳:
 
1、从春天的明镜里我们看到什么?给你留下什么印象?
 
我们看到了:“燕子翅膀裹着白云”“垂柳如烟如雾”“水底浮起花瓣”“水底浮起红莲”。给我的印象是河水干净、纯洁、清澈、明亮。
 
段落大意:
 
第一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
 
第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。
 
第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
 
课文主题:
 
课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。
 

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