四年级语文下册第10课绿课堂笔记之本课重难点

 

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐!艾青先生的名诗《绿》，更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动，乃至绿的生命“绿色”真是具有永恒的魅力!

 

课文重难点探究：

1.诗中的绿指的是什么？

  大自然的景象和诗人的感觉（生命的颜色，生命的象征）。

2.诗中呈现了哪些绿色，有什么特点？

列举了六种绿色：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿，这些绿色的特点是绿得发黑，绿得出奇。

3.想象“所有的绿色集中起来”是怎样的情景？

  满眼的绿是那么浓密，那么厚实，那么充盈，大自然充满了绿色，充满了蓬勃的生机。

4.第2至4自然段，诗人从哪几方面表现绿色的丰富？

  程度、空间、形态这三方面表现绿色的丰富。

5.为什么所有的“绿”会按着节拍飘动？

  因为诗人心中充满了绿，感觉所有的“绿”（绿色的草叶、枝条）在春风吹拂下起起伏伏，富有节奏。