游_____作文怎么写
写作指导
一、写作要求
1、选择自己想要描写的景观,补全题目。
2、按游览的顺序写写这个地方。
3、抓住景物的特点来写,按一定的顺序进行描写。
二、技巧点拨
1、按顺序,理思路。
描写景物时,可按照游览顺序将游览过程写清楚,也可以先画出游览路线图,帮助自己理清思路。要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征。所以,写景的文章可按一定顺序描写,如:空间方位顺序、时间顺序、地点转换顺序。例如:《记金华的双龙洞》作者是按照游览的顺序进行描写的;《海上日出》作者是按照时间顺序进行描写的,这样使得文章更有条理,便于将景物的相关特点有序地展现给读者。
2、 抓特点,分主次。
在描写景物时,要注意抓住景观的特点进行描写,并注意详略得当,不要面面俱到,把景物主要特点作为重点来写。
(1)从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写,其它略写。
(2)每个地点再选择有代表性的景物来写。
(3)抓住代表性景物的特点,把自己所见、所闻、所感写清楚。
(4)可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘景物。
3、过渡句,表转换。
按照游览过程描写景物时,适当运用过渡句,使景物的转换更自然。
如:
(1)进了迷宫,首先看到了“花果山”。
(2)离开了“花果山”,我们朝着“奇怪洞”走去。
(3)我们一路往前走着,沿途还游览了“东海龙宫”“瑶池”“火焰山”等景点。
三、写作思路
1、开头
(1)可以直接交代你游览了什么地方,概括这个地方的特点;
(2)可以引用相关诗句或俗语来引出你游览的地方;
(3)可以回忆你对游览过的地方的总体感受,引出下文。
如:早就听说白水涧风光秀美,景色宜人,我对它向往已久。今年五月的一天,爸爸妈妈终于带我去游玩了一番。
2、中间
要具体介绍你游览的地方,并选择其中印象深刻的景物详细描写,以突出它的特点。
我们在介绍游览的地方时,可以根据自己游览的路线图,按照游览的先后顺序来描写景物。为了突出景物的特点,把景物描写得生动,可以用上比喻、拟人、排比等修辞手法。
3、结尾
(1)可以总结游览之地的特点;
(2)可以抒发你对游览之地的留恋、喜爱或赞美之情;
(3)可以推荐大家去这个地方游览或表明下次还会去游览的愿望。
如:参天的劲松,逼真的石羊,沁人心脾的空气,秀丽的景色,这就是让我流连忘返的叱石山。
四、修改指导
1、习作中的错别字、标点符号及语句不通顺的地方。
2、是否按一定的顺序来写。
3、是否突出了景物的特点。
4、读后有没有激起你游览的兴趣。
五、写作素材
好词
描写天气的词语:
晴空万里 碧空如洗 风和日丽 春光明媚 烈日当空
秋高气爽 天高云淡 红霞满天 春风拂面 细雨绵绵
描写日月星空的词语:
旭日东升 骄阳似火 艳阳高照 喷薄欲出 月光如水
月明星稀 星光灿烂 璀璨星空 光芒四射 众星捧月
描写花草树木的词语:
娇嫩 幽香 繁茂 苍劲 金灿灿
红艳艳 百花盛开 花红柳绿 五彩缤纷 枫叶似火
郁郁葱葱 密密层层 绿树掩映 绿树成荫 垂柳依依
桃李芬芳 繁花似锦 丹桂飘香 含苞欲放 争奇斗艳
好句
1.远远望去,湖面碧波荡漾,湖边那成千上万只鸟,有的在玩耍,有的在休息,有的在飞翔……
2.莲花峰是黄山风景区境内最高的山峰。远看,它像一朵盛开的莲花;近看,它又似一座玲珑的宝塔。
3.林子里传来“沙沙沙”的响声,仿佛许多娃娃在窃窃私语,又像是小松鼠在灵巧地蹿来蹿去。
4.微风吹来,层层鳞浪随风而起,伴随着跳跃的阳光,倒映在水中的景物一会儿散开,一会儿聚拢,一会儿扩大,一会儿缩小……
5.一座座古屋错落有致,一条条街道、河流纵横交错,如织的游人、白色的墙面和灰色的屋顶交相辉映,使人仿佛置身于如梦如幻的电影场景中。
6.俯瞰南龛寺全景,庙廓绿树环抱,庙廊花草簇拥,旁边还有那栩栩如生的摩崖雕像,使我感到如坐云端,遨游于仙境,无限快活。
好开头
(引用式)俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,我们乘着古色古香的游船,在碧波荡漾的杭州西湖上尽情游赏了一番。(选自《游西湖》)
(介绍式)人们都说长江气势雄伟,风景秀丽,两岸遍布名胜古迹,特别是长江三峡,更是中外闻名的游览胜地。今年暑假,我从贵阳奶奶家回来,正好路过重庆,便央求爸爸带我坐船去饱览了一番三峡的风光。(选自《游三峡》)
好结尾
(比喻式)要离开周庄了,我们都有点儿依依不舍。我回头望去,眼前的周庄仿佛变成了一个眉清目秀、兼具古典气质和现代特色的江南女子。(选自《游周庄》)
(总结式)我们马上就要离开这风景宜人的桃花冲风景区了。这里的山,青峰林立;这里的谷,秀美幽深;这里的林,绿海吟风;这里的水,清澈见底。迷人的风景,让人恋恋不舍,再见了,桃花冲!(选自《游桃花冲风景区》)