四年级第二十课的分段与各自然段段意 课文主题 本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。 脉络梳理： 文章以小标题的形式出现，共6段，可分为三部分。 第一部分（第1自然段）：交代写作的对象——“我们”家的“男子汉”。 第二部分（第2—5自然段）：从“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”三个方面写男子汉的特点。 第三部分（第6自然段）：总结上文，点题。抒发从“我们家的男子汉”身上引发的感受。