四年级数学:定义新运算

时间:2019-09-06 四年级 浏览:

 定义新运算

一、考点、热点回顾

我们学过常用的运算加、减、乘、除等,如62=86×2=12等。都是26,为什么运算结果不同呢?主要是运算方式不同,实质上是对应法则不同。由此可见,一种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法。对应法则不同就是不同的运算。当然,这个对应法则应该是对应任意两个数。通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应。

这一周,我们将定义一些新的运算形式,它们与我们常用的加、减、乘、除运算是不相同的。

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