父爱之舟课文解析笔记

 

主要内容：

    这是一篇叙事性散文，全文以“舟”为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼爱“我”的事，表现出父爱的伟大与深沉，以及“我”对父亲的怀念和深深的感激。

脉络梳理：

全文共10段，可分为四部分。

第一部分（第1自然段）：以梦境开始，引入对往事的回忆。

第二部分（第2—4自然段）：写日常生活中的父爱。

第三部分（第5—9自然段）：写求学路上的父爱。

第四部分（第10自然段）：以从梦中醒来，泪湿枕边结束，照应开头。

词句赏析：

1.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。

  “密密层层”“各式各样”形象地写出了食物种类之多。

2.他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋……那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

  运用了外貌描写，形象地刻画了父亲在恶劣天气下背“我”艰难前行的情态，使父亲的形象更加丰满，反映了父亲对儿子深深的爱。同时也从侧面交代了“我从来不缺课”的一个原因。

3.不仅是背影时时在我眼前显现……那么亲切，那么难忘……

  因为姑爹的小渔船同父亲一样陪“我”走过了人生不同的阶段，它承载着父亲对“我”深深的爱，所以尽管它有些破旧，但很是亲切，而这份亲切也延伸到了与小渔船相似的乌篷船上。

课文重难点探究：

1.小渔船在作者的成长过程中起到什么作用？

  “我”读书、考学，父亲都是摇着小渔船送“我”去上学的。这条小渔船承载着父亲的无尽期望，父亲摇着小渔船送“我”走到人生的一个又一个关口。

2.结合全文想一想：文章为什么以“父爱之舟”为题？

  “舟”指的是“小渔船”，这条“小渔船”是全文的线索。父亲用“小渔船”送“我”读书、考学，把“我”带到一个个人生的驿站，作为一个情感载体，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望，也承载了“我”对父亲的无限感激之情。以“父爱之舟”为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。