五年级下快乐读书吧:读古典名著,品百味人生教学反思优缺点

时间:2023-02-03 五年级 浏览:

 五年级下快乐读书吧:读古典名著,品百味人生教学反思优缺点

 
一、名著特点:
 
1、故事中的人物都有其典型的性格,而且性格单一。所有的人物行动、情节都跟人物性格的塑造有关。如《三国演义》中的张飞,性格忠诚勇猛,所以书上对他的描写无论是外部特征--刚硬的扎须,还是外在的行动——大吼三声,都是为其勇猛的性格服务的。
 
2、 情节曲折、故事完整。比如《西游记》就描写了从取经开始到结束的完整故事,其中唐僧师徒所经历的九九八十一难这样曲折的情节,让故事更吸引读者。
 
3、语言准确简洁、生动流畅、富于个性化。如《水浒传》中对鲁智深拳打镇关西的描写就是一例。
 
4、情节离奇,多有巧合。如《水浒传》中的林冲一节,处处设置巧合。巧合的设置使故事情节变得更加离奇。
 
5、分章回。古代小多都是分章回的,一般每一章回的题目,都是对仗的。
 
二、读名著的好处:
 
阅读是可以获取更多知识的重要方法,小学生阅读名著的好处是可以让自己的知识面更加的丰富。不同的名著对于小学生为说会认识到不同时期、不同地域的人土情,会了解不同国家的各种知识。所以说,小学生阅读名著的好处就是让自己的知识面更广了。
 
小学生在看名著时,不仅仅可以感受到故事带来的正能量,而且作者的写作手法也可以熏陶小学生,从而让小学生的写作水平得到提高。
 
小学生阅读名著会带来的好处就是立正确的人生观,读一些名著可以让小学生拥有高尚的道德情操以及民族自尊、自信、自强的精神;可以拥有节俭、尊师敬业的精神等。
 
 

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