五下语文月是故乡明上课笔记划重点

时间:2023-02-07 五年级 浏览:

 段落大意:

 
第一部分(1):将故乡和月亮联系在一起,引出“月是故乡明”的主题。
 
第二部分(2~6):写了月下故乡的山、水,以及离开故乡后在各地看到的月亮。
 
第三部分(7):抒发了强烈的思乡之情。
 
问题归纳:
 
1、你对“月是故乡明”这一题目有哪些了解?
 
答:①“月是故乡明”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。 全诗为:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未收兵。”
 
②这首诗写于安史之乱时期,表现了作者对家人的思念。
 
③月亮其实无处不明,但杜甫偏说“月是故乡明”,从而突出了对故乡的感怀。由于杜甫的这句诗特别能引发人的乡思共鸣,因而被广为传诵。
2、作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?
答:写了两件件趣事:第一件事是躺在坑边场院的地上数星星;第二件事是在古柳下面点篝火,摇捉知了。
3、作者明明是写故乡的月亮,为什么还要写那些童年趣事呢?
答:这些童年趣事都是围绕着月亮来写的,数星星、捉知了、赏月等都跟月亮有关,通过写这些铭刻在作者记忆中的童年趣事,表达出他对故乡的眷恋、思念之情。
4、本文是怎样表达对故乡的思念之情的?
答:(1)通过对故乡的月亮及月下趣事的描述,表达了对故乡的思念之情。
(2)拿世界各地见到的月亮与故乡的月亮作对比,表达对故乡的思念。
(3)直抒胸臆,表达对故乡的思念。
课文主题:
本文以“月亮”为线索,深情回忆了童年记忆中的故乡月景和月下玩耍的趣事,以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮,通过故乡之月与他乡之月的对比,表达了对故乡之月的喜爱,抒发了对故乡的思念与眷恋之情。
 
 

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