小守门员和他的观众们课堂笔记

 

 

①主要内容：

    通过对小守门员和观众的外貌、神态、动作描写，表现出了球赛的激烈和精彩。

 

②词句赏析：

1.放学以后，孩子们又来到这片空地……欣赏他们这场球赛。

开头第一自然段交代了举行球赛的地点，人员、布置情况，以及场边的观赛的观众们。

2.那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她……全神贯注地注视着局势的发展。

通过对戴红帽子的小女孩、扎蝴蝶结的女孩、搂着小弟弟的“红领巾”等人物动作和神态的描写，从侧面表现出了球赛的激烈。

3.那位大个子叔叔始终面带笑容，看得静静有味。

写大个子叔叔始终“面带笑容”，津津有味地看球赛，可见他很喜欢踢球，对球赛充满了兴趣，也进一步表现了球赛的精彩。

 

③课文重难点探究：

1.例文是怎样通过对小守门员和观众们的外貌、动作或神态的描写，表现出人物的不同特点的？

作者抓住了不同人物各具特色的外貌、神态、动作等写出了人物各自的特点。如写小守门员，主要抓住了他“留平头”“身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套”的外貌特点，“目光警锡”的神态特点以及“分腿弯腰，上身前倾”的动作特点，表现出他的态度认真，尽职尽责。