从图片导入，再到用儿歌的方式学习三个字母的发音，再用不同的形式让孩子来念好字母，接着是a的四声的学习，最后是字母的书写。听下来之后，我突然想到一个词：操练。好像英语课堂有操练的部分，那低段尤其是一年级语文的学习，是不是也可以运用这样的方式呢？
所谓操练，在汉语词典中有两种解释：1. 学习和练习军事或体育等方面的技能；2.练习。所以，建议操练之前，规则讲清，言简意赅，便于一年级孩子记忆。操练之时，教师用不同的活泼的形式、手段带领孩子aaa ooo eee……反反复复地练，反反复复地学。小孩子嘛，就是带着他们围绕字母玩玩玩。