对韵歌课堂笔记

时间:2022-12-09 一年级 浏览:

 对韵歌课堂笔记

 
会写的字 生字 读音 部首 结构 组词及造句
chónɡ 独体 6画 虫子  小虫  蜘蛛织网捉虫子吃。
yún 独体 4画 白云  云朵  今天的白云多美啊!
shān 独体 3画 上山  爬山  妈妈带我去爬山。
笔顺:虫:         云:          山:  (笔顺做一下)
会认的字 “虫、云”见“会写的字”
duì 左右 5画 对错  对手  这件事情没有对错。
独体 8画 下雨  小雨  下雨了,你赶紧回家吧。
fēnɡ 半包围 4画 风雨  春风  暖暖的春风吹拂着大地。
huā 上下 7画 花朵  花儿  春天来了,花儿开了。  
niǎo 独体 5画 小鸟  鸟儿  小鸟站在枝头唱歌。
笔画 提          起笔向右下方顿笔,然后迅速向右上方提笔出锋,出锋速度要
快,要刚健有力。
撇折        下笔写短撇,出尖顿笔后折向右上写提。注意折处要顿笔,收笔
要出尖,重到轻、轻到重的变化要自然连贯。
竖折        落笔先写短竖,而后右行稍向上斜写折。注意折处要顿笔。
字词解释 韵:1.韵母。2.好听的声音。3.情趣。
清:洁净;清澄。与“浊”相对。
秀:清秀,美丽。
 
主题归纳:
本课以自然景物为题材,借助对韵歌的形式,让我们在识字的同时感受到了汉语的音韵节奏,提升了我们学习语文的兴趣。
词句简析:
1.云对雨,雪对风。花对,鸟对虫。
这两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。
2.山清对水秀,柳绿对桃红。
这句是双字对的形式,呈现了山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。
重难点探究:读了课文第三句话,你的脑海中浮现出怎样的景象?
这里有山有水,有翠绿的柳树,粉红的桃花,风景美极了。

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