雨点儿课堂笔记
问 wèn W 半包围 6画 问题 提问 我还有很多问题没解决。
有 yǒu Y 半包围 6画 没有 有趣 这个故事很有趣。
半 bàn B 独体 5画 半夜 半空 半夜里,我们还没回家。
从 cónɡ C 左右 4画 从来 从此 从此,我们没再见面了。
你 nǐ N 左右 7画 你们 迷你 这是一辆迷你汽车。
笔顺:问: 有: 半:
从: 你:(笔顺做一下)
会认的字 “半、问”见“会写的字”
数 shǔ S 左右 13画 数落 数不清 星星多得数不清。
彩 cǎi C 左右 11画 彩色 五彩 书中有几幅彩色插图
空 kōnɡ K 上下 8画 天空 空气 今天的空气好好啊!
到 dào D 左右 7画 到处 到达 地上到处都是落叶。
方 fānɡ F 独体 4画 方法 方正 他那个方法很有效。
没 méi M 左右 7画 没有 没来 我的橡皮没有了。
更 ɡènɡ G 独体 7画 更叫 更好 明天会更好。
绿 lǜ L 左右 11画 绿色 绿叶 嫩芽慢慢长成了绿叶。
出 chū C 独体 5画 出来 日出 我们在山顶看日出。
长 zhǎng Z 独体 4画 长大 生长 我不想长大。
笔画 横钩 乛 下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩
不宜太大,要把力量送到笔尖。
部首
彡 三撇 上面两撇稍短,下面一撇稍长。
穴 穴宝盖 写法同宝盖,下面是短撇与点。
刂 立刀 短竖要轻,偏上。竖钩劲挺,稍长。
多音字 shǔ 数落 数一数二 zhǎng 长大 长辈
数 长
shù 数学 数目 cháng 长久 长远
字词解释 问:有不知道或不明白的事情或道理请人解答。
更:更加;越发。
飘落:飘着降下来。
不久:指距离某个时期或某件事情时间不远。
数不清:多得不可胜数的。
近反义词 近义词:飘落——飘荡 回答——回复 数不清——数不尽
反义词:问——答 下来——上去 飘落——腾飞
词语搭配 1.有花有草(ABAC)
有声有色 有说有笑 有情有义 有胆有识 有血有肉 有始有终
自言自语 一五一十 人来人往 十全十美 无边无际 百发百中
2.跟“雨”相关的词语
牛毛细雨 和风细雨 春雨绵绵 狂风暴雨 瓢泼大雨 倾盆大雨
雨过天晴 风雨同舟 呼风唤雨 风调雨顺 凄风苦雨 挥汗如雨
主要内容:
本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。
自然段及段落大意:
全文共5个自然段。
第1自然段:写了雨点儿从云彩里飘落下来。
第2自然段:写了大雨点儿问小雨点儿要到哪里去。
第3自然段:写了小雨点儿的回答。
第4自然段:写了大雨点儿的回答。
第5自然段:写了雨点儿落下的地方发生的变化。
词句赏析:
1.数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
这一句话交代了童话的主人公,它们来自云彩里。“数不清”说明下雨时雨点儿非常多,所以数不清到底有多少。“飘落”就是飘着降下来,写出了雨点儿轻轻地,柔柔地飘向大地。
2.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
这一段话揭示了雨水落到大地上的作用。小雨点儿让有花有草的地方,花更红了,草更绿了;大雨点儿让有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。雨水和植物生长的关系十分密切。
课文重难点探究:
1.小雨点儿要去什么地方?
小雨点儿要去有花有草的地方。
2.大雨点儿要去什么地方?哪里发生了什么变化?
大雨点儿要去没有花没有草的地方。不久,那里开出了红的花,长出了绿的草。
3.为什么大雨点跟小雨点去的地方不一样啊?
有花有草的地方,需要的雨水少,而干旱的地区,沙漠地区那里需要更多的水分,所以大雨点去了更远的地方,去了没有花没有草的地方,让那里也能长出花草。