日月明课堂课文解析笔记

时间:2022-12-13 一年级 浏览:

 日月明课堂课文解析笔记

 
主要内容:
本文是一篇小韵文,音韵和谐,读起来朗朗上口,字里行间揭示了会意字的构字特点,由两个或三个汉字组成的,体现了中国人的聪明才智,能让我们感受到识字的乐趣,激发我们的识字热情。
词句赏析:
1.日月明,田力男。小大尖,小土尘。
通过将两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,造出一种非常有趣的字——会意字。从第一句我们学会了“明”字,日月齐照,大放光明;还学会了“男”字,男子用力在田间耕作。第二句中末端细小为“尖”,细微的土为“尘”。
 
2.二人从,三人众。双木林,三木森。
     一人走一人跟随为“从”,人多为“众”;成片的木为“林”,更多更茂密的树木为森。“从、林”是左右结构,由两个汉字组成;“众、森”为品字结构,由三个汉字组成。
3.一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。
    一个人的力量是渺小的,只有一棵树是不如一片森林的,所有人能够互相同心协力,那么黄土都可以变成黄金。这是一句谚语,告诉我们团结的重要性(团结力量大)。
课文重难点探究:
1.本课学习的汉字有什么特点?
1)汉字的形状:这些汉字都是由两个或三个汉字组成的。
2)汉字的结构:这些汉字组成了上下结构,如“尘”;左右结构,如“明、双、从、林”;品字结构,如“众、森”。
3)汉字的笔:笔画发生了变化,如“尘”上部的“小”,竖钩变成竖;“从、双、林”左边的“人、又、木”,捺要变成点。
4)根据字形理解汉字的意思:新字的意思就是这几个汉字意思的组合,如很小的泥土就是灰尘的尘……

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