一年级一个接一个生字组词并造句

 

一个接一个本文是日本作家金子美铃写的一首儿童诗。作者以一个儿童的视角，用孩子最本真的语言进行表达，用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了儿童美好的愿望以及孩子乐观、向上的生活态度。

 

过 走过  经过  我们一起走过田野。

各 各位  各种  这里有各种玩具。

种 种子  各种  种子悄悄地发芽了。

样 样子  一样  我们有一样的鞋子。

伙 大伙  伙伴  我们都有自己的小伙伴。

伴 陪伴  相伴  谢谢你的陪伴。  

这 这里  这边  鱼儿慢慢地游到了这边。