一年级下册第5课生字组词

 

 

本文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。层次清晰，叙事完整，情节生动，字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。全文共有4 个自然段，配有两幅插图。第1 自然段交代了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，为后面的互相帮助作铺垫;第2、3、4 自然段分别写了发生在草地里、小河边、水里的三个场景，草地里小公鸡捉虫给小鸭子吃，小河边小公鸡想跟着小鸭子下水捉鱼，水里小鸭子救起落水的小公鸡。

我会写：

 

他tā（他们）（他日）（他乡）（他人）

 

河hé（山河）（河水）（江河）（长河）

 

说shuō（小说）（说法）（说话）（说明）

 

也yě（也许）（也是）（也好）（空空如也）

 

地dì（土地）（大地）（地下）（地方）

 

   de（高兴地说）

 

听tīng（听话）（听力）（听说）（听见）

 

哥gē（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们）

 

 

 

我会认：

 

块 kuài（冰块）   捉 zhuō（捉虫）     

 

急 jí（着急）   直 zhí（直接）     

 

行 xíng（不行）    死 sǐ（生死）

 

信 xìn（写信）    跟 gēn（跟从）      

 

忽 hū（忽然）   喊 hǎn（叫喊）     

 

身 shēn（身体）

 

 

易错的字：

 

他：左面是“亻”，不要写成“女”。

 

地：左面最后一笔是提，不要写成横。

 

哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”

 

 

 

部首：

 

土（地、块）

 

 

 

多音字：

 

行  xíng （行驶）  háng（银行）