1. 认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁；会写“着、到”等7个字。 2. 能正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。3. 感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。
这是一篇想象丰富、充满童真童趣的课文。文中的“我”展开丰富的想象，想象自己拿着水壶到彩虹桥上去下雨、拿着镜子当月亮，自己的花裙子变成美丽的彩云的情景，激发了我们丰富的想象力及热爱生活、热爱自然的情感。
①从“我”要给爸爸浇田可以看出“我”是一个怎样的孩子？
从“我”这一美好的想象中可以看出“我”关心爸爸，希望为爸爸减轻负担。可以看出“我”是个懂事的好孩子，处处为家人着想。
②“我”真的能走到桥上去吗？
不能。因为这是彩虹，不是真的桥，没办法走上去。说彩虹是桥是“我”的想象。
③最后一个自然段中的“彩云”是指什么？这样写有什么好处？
“彩云”指的是“我”的花裙子。这里运用了比喻的修辞手法，把裙子比喻成彩云，既写出了花裙子在空中飘的感觉，又突出了花裙子的美丽，使语言更加生动形象，给人以鲜明的印象。
易写错的字
到：左边最后一笔是提，不要写成横。
千：第一笔是平撇，不要写成“一”。