一年级第21课小壁虎借尾巴多音字近反义词

 

教材分析

 

《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。课文寓科普知识于生动有趣的故事情节之中，深入浅出，引人入胜，使孩子们既学习了科学知识，又受到了美的熏陶。 

 

一、教学目标

1.通过复习上节课猜读字音的方法，归类复现巩固“咕、咚”等12个生字，利用图片和关键词，回顾课文内容。

2.利用形声字、图画、联系上下文、熟字比较等方式继续猜字认字，复现认识“逃、命、野、拦、领”等生字，对比书写“象、家”两个生字。

3.借助提示语、动词、图画等有感情地读好动物们的对话，读出小动物的慌张和野牛的冷静，能够分角色有感情地朗读课文。

4.能够借助连环画课文特点，有条理地根据图画讲述故事内容，根据对比等方式推理信息，初步懂得遇事不能盲从，要学会思考的道理。

 

多音字

   zhuǎn  转送  转交                nán  难过  难看

转                             难

   chuán  传达  传递                nàn  灾难  发难

 

近义词：

捉——抓          摆——摇          难看——丑陋

掌握——控制      难过——伤心      高兴——开心

 

反义词：

借——还          新——旧          难看——漂亮

难过——高兴