《文具的家》说课稿

时间:2020-03-14 一年级 浏览:

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说教学目标
1.正确认读13个生字,认真学会7个生字,并端正、整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能有意识地通过一字多词的方式积累词语。
3.了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。
教学重难点
1.能正确认读13个生字,认真学会7个生字,并端正、整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能有意识的通过一字多词的方式积累词语。
3.指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。
说教法
1.生字认读时多采用游戏的方式,如:开火车认读、小老师领读、我是小小神枪手等,让学生在游戏中感受学习的快乐,产生学习的欲望和积极性。

 

15《文具的家》说课稿.doc
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