(各版本)六年级数学下册第一单元知识点

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  人教版 第一单元《负数》
  1、负数:负数是数学术语,指小于0的实数,如-3。
  任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记,如-2,-5.33,-45,-0.6,-等。
  2、正数:大于0的数叫正数(不包括0)。
  若一个数大于零(>0),则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数。
  3、正数的几何意义:数轴上0右边的数叫做正数。
  4、0既不是整数,也不是负数。
  0是正、负数的界限。正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。
  5、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。
  所有的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。在数轴上表示的两个数,正方向的数大于负方向的数。
  6、数轴的三要素:原点、单位长度、正方向。
  苏教版 第一单元《扇形统计图》
  一、扇形统计图的意义:
  用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图)。
  二、常用统计图的优点:
  1、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。
  2、折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的增减变化情况。
  3、扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。
  三、扇形面积的大小表示的意义:
  在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形越大。(因此扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。)

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