小学六年级数学上册第八单元《数学广角──数与形》同步试题

时间:2017-08-18 8 数学广角──数与形 浏览:

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   一、填空

  1.观察下面的点阵图规律,第(9)个点阵图中有(    )个点。
  考查目的:数与形结合的规律;通过特例分析归纳出一般结论的方法。
  答案:30。
  解析:第(1)个图有1+2+3=6个点,第(2)个图有2+3+4=9个点,第(3)个图有3+4+5=12个点……第个图就有个点。对于找规律的题目,首先应找出哪部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后,再利用规律求解。
  2.先画出第五个图形并填空。再想一想:后面的第10个方框里有(    )个点,第51个方框里有(   )个点。
  考查目的:数与形结合的规律;利用规律解决问题。
  答案:,1+4×4;37,201。
  解析:分析图形,可得出第个图中共有个点,则第10个图共有1+4×(10-1)=37个点,第51个图共有1+4×(51-1)=201个点。

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