小学数学应用题类型及解题方法

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  1、和差问题:已知两个数的和与差,求这两个数的应用题,叫做和差问题。一般关系式有:
  (和-差)÷2=较小数 (和+差)÷2=较大数
  例:甲乙两数的和是24,甲数比乙数少4,求甲乙两数各是多少?
  (24+4)÷2 =28÷2 =14 乙数(24-4)÷2 =20÷2 =10 甲数
  答:甲数是10,乙数是14
  2、差倍问题:已知两个数的差及两个数的倍数关系,求这两个数的应用题,叫做差倍问题。基本关系式是:两数差÷倍数差=较小数
  例:有两堆煤,第二堆比第一堆多40吨,如果从第二堆中拿出5吨煤给第一堆,这时第二堆煤的重量正好是第一堆的3倍。原来两堆煤各有多少吨?
  分析:原来第二堆煤比第一堆多40吨,给了第一堆5吨后,第二堆煤比第一堆就只多40-5×2吨,由基本关系式列式是:
  (40-5×2)÷(3-1)-5 =(40-10)÷2-5 =30÷2-5 =15-5 =10(吨)第一堆煤的重量  10+40=50(吨) →第二堆煤的重量
  答:第一堆煤有10吨,第二堆煤有50吨。
  3、还原问题:已知一个数经过某些变化后的结果,要求原来的未知数的问题,一般叫做还原问题。
  还原问题是逆解应用题。一般根据加、减法,乘、除法的互逆运算的关系。由题目所叙述的的顺序,倒过来逆顺序的思考,从最后一个已知条件出发,逆推而上,求得结果。
  例:仓库里有一些大米,第一天售出的重量比总数的一半少12吨。第二天售出的重量,比剩下的一半少12吨,结果还剩下19吨,这个仓库原来有大米多少吨?
  分析:如果第二天刚好售出剩下的一半,就应是19+12吨。第一天售出以后,剩下的吨数是(19+12)×2吨。以下类推。
  列式:[(19+12)×2-12]×2 =[31×2-12]×2  =[62-12]×2  =50×2 =100(吨)答:这个仓库原来有大米100吨。

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