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人教版数学六年级下册第四单元《比例》整理和复习
课本内容：P40-66
重点知识归纳
比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。（与比的区别、联系）
比例的基本性质：外项之积等于内项之积。
正比例和反比例：
成正比例的量 相关联；比值一定
成反比例的量 相关联；积一定
比例的应用：图上距离：实际距离=比例尺（数值、线段）；图形的放大与缩小；用比例解决问题：找等比式或等积式
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