小升初标点符号专题讲解及练习

时间:2017-11-06 六年级语文上册资料 浏览:

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 一、点号

 

点号的作用是点断、主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句

 

末点号和句中点号两种。

 

(一)句末点号

 

包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。

 

1.句号(。)

 

句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。例如:

 

①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史,尤其是

 

近代以来的历史。

 

②请把门关上。③今天我们必须回去。

 

④夜晚。⑤下课了。

 

句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句(如

 

例②),有强调意味的陈述句(如例③),就都用句号。有时独词句、无主句(如例④和例⑤)表示陈

 

述语气时也用句号。

 

2.问号(?)


问号用在一句话末尾,表示疑问的语气。例如:

 

①今天怎么回来得这么晚?

 

②他是谁?从什么地方来?

 

使用问号应注意以下几点:

 

(1)反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思

 

- 包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑

 

- 问语气,因而句末都用问号。例如:

 

③在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?

 

④是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

 

(2)选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的

 

- 句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间

 

- 用逗号,但有时为了强调各选项的独立性,也可以考虑在各项之后

 

- 都用问号。例如:

 

⑤明天是你去监考呢,还是我去监考呢?

 

⑥站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他

 

们呢?还是站在他们的对立面反对他们呢?

 

(3)有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。例如:

 

⑦请你稍微挪一下凳子好吗?⑧你来一下好不好?

 

(4)有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。例如:

 

⑨怎么啦,你?

 

(5)有的句子虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,

 

- 而是表达一个陈述语气,因而应用句号。例如:

 

⑩我不知道他去车站接谁。

 

⑾我没什么,可不知道人家怎么想。

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