小学六年级句子专项复习(方法+句子训练)

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 小学六年级句子专项复习(方法+句子训练)

 

(一)陈述句间的转换:总体上是有不(否定词)去不,无不加不(否定词)。

 

1、陈→反:加上疑问词(怎么、难道)和语气词(呢?吗?)

 

上题应该是:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!改为:难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?或者:这怎么不是英雄的中国人民坚强不屈的声音呢?

 

2、反→陈:和上面的正好相反。(注意标点符号)

 

上题应该改为:难道不经过努力,学习能取得好成绩吗?

 

改为:经过努力,学习能取得好成绩。

 

(二)直接和间接的相互转换要注意的事标点符号的人称代词的转换。

 

1、直接引语(人物直接说的话,提示语后有冒号、引号)

 

注意:人称代词要变换: 第一人称:我、我们   第二人称:你、你们

 

第三人称:他、她、它、他们、它们、她们       直接→间接,

 

上题应该改为:小红对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”改为:小红对陈庚说,她还要等她的同伴呢。

 

2、间接→直接,间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号)

 

上题应该改为:小明告诉我,他明天要去春游。 改为:小明告诉我:“我明天要去春游。”

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