语文园地一教学设计

时间:2020-03-06 语文园地一 浏览:

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 出示课件1】一、谈话导入,引入民俗主题(2分钟)

师:中国的人口众多,民族文化更是各有特色,斑斓多姿,在悠久的历史发展的长河中熠熠闪光,给人类留下了宝贵而难得的精神文化!而民俗活动是源远流长的中华文化中的重要组成部分!本单元,我们学习了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》,感受它们的异彩纷呈,体会人类智慧的结晶,体验民俗活动带来的独特魅力!今天就让我们一起走近语文园地。(板书:语文园地)
【出示课件2】二、请学生朗读《北京的春节》,回答以下的问题:(板书:交流平台:《北京的春节》)
1.这篇文章有几个段落?(11)
2.通过观察(字数比较),有什么发现?(有的段落字数多,有的少,还有中间几段字数差不多。)
3.哪几个部分,作者写得比较仔细?哪几个部分作者只是简单几句话?
4.作者为什么不把每个段落都写的一样多?有详有略的写法,作者想突出表达什么?这样写有什么好处?(有详有略是为了突出重点,主要是想介绍北京过春节的独特习俗。这样写可以让重点突出,但是简要的介绍也让文章更加立体全面,详略得当让整个文章有韵感,更有美感。)(板书:详略得当)
5.这篇文章主要想表达什么内容?(这篇课文描写的是老北京过春节的习俗和场景。)
三、揣摩优美词句,体会字词的有趣。(板书:词句段运用)
 
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第一单元1 北京的春节2 腊八粥3 古诗三首4 藏戏习作:家乡的风俗语文园地一第二单元5 鲁滨逊漂流记(节选)6 骑鹅旅行记(节选)7 汤姆·索亚历险记(节选)口语交际:同读一本书习作:写作品梗概语文园地二第三单元8 匆匆9 那个星期天习作例文;别了,语文课习作例文;阳光的两种用法习作:认真情自然流露第四单元10 古诗三首11 十六年前的回忆12 为人民服务13 金色的鱼钩口语交际:既兴发言习作:心愿语文园地四第五单元14 文言文二则15 真理诞生于一百个问号之后16 表里的生物17 他们那时候多有趣啊口语交际:辩论习作:插上科学的翅膀飞语文园地五第六单元综合性学习:难忘小学生活回忆往事依依惜别【生字表】期中期末