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《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文是六年级下册第五单元的一篇精读课文,属于议论文。课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点。文章结构清晰,用三个具体事例论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。结合教材确定本文教学重点为理解三个关于科学发现的故事,从具体事例中理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义,感受、领悟、见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神。
一、教学效果
本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果:
教学这篇课文,我力求让学生自主学习,并通过阅读分享,让学生达到因学文而心有所动。
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