部编版六年级下册语文第三单元“地毯式”知识梳理

要识记、过关的内容

单元主题

【人文主题】

真情表达。本单元共编排四篇文章，包括两篇精读文章《匆匆》《那个星期天》和两篇习作例文《别了，语文课》《阳光的两种用法》。

【语文要素】

体会文章是怎样表达情感的。本单元的文章比较贴近生活，可以通过学习课文感受生活来体会其中的真情实感，方法如下：

1. 借助课后习题，赏析优美语句，联系生活实际，体会文中流露出的真情实感。

2. 从不同角度感受人物的内心世界，从生活中的小事去体会人生道理，获得启发。

【习作要求】让真情自然流露

写令自己印象最深的一种感受，要写清是什么事情使你产生了这样的感受，写清事情的经过和当时的心情。